2006学年第二学期政教处工作总结

2006学年第二学期工作即将结束，政教处在校长室、党总支的直接指导和关心下，顺利地完成了各方面的工作，现结合本学期工作小结如下。

一、       认真学习“二个纲要”，树立一切“以学生发展为本”理念，加强对学生的民族精神教育和生命仪式教育。

1.利用2007年寒假全校德育专题的务虚会，组织年级组长、班主任及骨干教师认真学习《上海市中小学民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生命教育指导纲要》通过学习讨论，明确了贯彻执行二个《纲要》的重大意义，对学生进行民族精神教育是时代的需要，是培养学生全面发展的需要，对学生进行生命教育，使学生充分理解生命的意义，提高生命质量，广大班主任通过学习，决心在今后的管理工作中努力贯彻二个《纲要》的教育，把二个《纲要》和教育融合在今后的教育活动中去。

2.组织班主任系统学习社会主义荣辱观的教育。本学期，政教处在开展社会主义荣辱观活动的同时，利用班主任、年级组长例会学习“八荣八耻”社会主义荣辱观，要求学校老师首先应成为开展“八荣八耻”教育活动的模范和带头人，我们结合学校实际，首先要求班主任成为“爱国爱校”的模范等七个模范，为人师表，加强班主任师德建设，通过学习班主任在开展二个《纲要》教育和社会主义荣辱观教育活动实践中，能做到身体力行做模范，班主任教育工作的能力和水平均有明显提高。

3.  本学期，根据教育局的通知精神和学校的工作计划，开展推荐德育学科带头人的活动。为进一步宣传和发扬优秀班主任和年级组长的经验，树立典型，发扬先进，推出学校优秀班主任和年级组长为我校第一批德育学科带头人，让广大班主任学有先进、赶有榜样。我们准备适时推出校级德育学科带头人宣传事迹介绍，，掀起学习高潮，宣传他们的先进事迹和管理特色，全校形成学理论，明师德，懂管理的班主任队伍。

4.  继续加强和完善班主任、年级组长考核制度。本学期，根据对班主任每月的量化考核，广大班主任措施落实，加强教育，每月均能达到各项的考核要求，全校每月考核优秀率均在97%以上，考核表明，班主任和年级组长的师德水平、管理能力和教育方法均有了很大提高。

5.组织年级组长、班主任学习“上海市未成年人保护条例”，组织有关知识竞赛，开展法制学习，班主任积极参加学习和宣传，明确了执行“未保条例”的重要意义，教育学生共同自觉遵守有关法纪、法规，形成良好的学法高潮。

二、       坚持重点专题教育，落实教育措施，提升教育效果。

1.  积极开展弘扬民族精神教育活动。本学期，学校根据上海市德育工作会议精神和上级部门的工作要求，大力开展了弘扬和培养民族精神教育活动，我们充分利用学校四大节日作为活动载体，利用升旗仪式、主题班会作为宣传民族精神主阵地，利用专题教育活动作为教育活动场所，坚持育人为本，重实践、重参与、重体验，引导学生树立建设中国特色社会主义的共同理念和信念，不断增强民族自觉心、自信心和自豪感。学校通过弘扬民族精神教育系列活动，充分发挥学生的主体作用，切实落实各项教育措施，达到了教育效果，增强了爱国信念，振奋了民族精神。

2.认真组织召开2007华模中学德育年会和展示活动。为全面贯彻执行二个《纲要》，努力体系德育工作的针对性和有效性，政教处和教导处共同开展德育课程建设，充分体现课程建设中的二个《纲要》的教育，我们摈弃了由政教处单独组织德育年会的做法，学校二处整合各种德育教育资源，在教育、教学活动中落实德育教育，开展多种形式的德育实践活动。在此基础上，由学校直接领导，支部关心指导，各处室共同参与，举办2006华模中学德育年会的展示活动。我们通过课程开设，主题报告，活动实践、书画展览的等多种形式向市区学校领导汇报了我校在贯彻落实二个《纲要》活动方面的一些活动和做法，得到了市区专家、领导的充分肯定。德育年会的展示活动充分体现了我们“人人都是德育工作者”的理念，也说明了我们在贯彻二个《纲要》的教育中的德育工作的扎实推进。

3．坚持学生的思想政治教育，树立正确的人生观，世界观。本学期，在

校党总支的直接领导下，高一年级近119名53%的同学参加了“双学小组”的学习，高二年级的38个优秀学生干部、入党积极分子参加了“青年党校”的学习，35名入党积极分子向党组织打了申请入党报告，广大积极要求进步的学生通过系列学习，提高了思想觉悟。高三年级加强了对学生干部和入党积极分子的理论学习和组织培养，召开了4次学习座谈会，初步确定了五名高三学生为入党对象。团委和少先队共同办好’团校”，开展团校活动和新团员的培养工作，学期末，团委和少先队在宋庆龄故居纪念馆举行了新团员的入团仪式。同时，政教处在本学期进行了两次时政教育活动。

三、       积极开展实践活动，努力提升学生的能力和素质的持续发展。

1.    积极开展每月主题教育活动。学校结合每月的主题教育，有计划地开好

校会、主题班会，做到活动有目的，有计划，有教案，有总结。本学期组织了二次主题班会，广大师生结合“八荣八耻”教育，开展了讨论，明确了提倡什么反对什么的是非观点。同时认真组织升旗仪式，学生会、少先队落实每次升旗仪式，很好地完成了每周一次的升旗仪式的任务，对广大师生起到了很好的教育作用。

2.    坚持做好周劳动值勤工作，提高效率。本学期，各班均完成了一至二次

服务工作，提高了劳动效率，培养了服务意识。同时做好“每周一星”、“星级班”和“文明班”的评选工作。推出一批“星级班”和“文明班”。

3.    认真组织时政大赛活动。本学期，学校认真组织第二届上海市时政大赛，

我们利用寒假，要求学生关心时政，学习时政手册，开学后，学校进行了全校层层动员宣传，全校学生认真参加了时政初赛，通过选拔50名同学参加静安区的时政复赛，我校有6名同学光荣地参加了上海市时政大赛决赛，并取得了很好名次，学校荣获上海市时政大赛优秀组织奖。通过时政大赛，我校广大师生关心时政，关心同学大事，有力地促进了学生的全面发展。

4.    广泛开展校园文化活动。本学期学校举行了“科技节”和“艺术节”活

动。在科技节期间，学校电视台播放大量的科普知识专题片，开展学生科技小制作比赛，参观了一些科技方面的博览会，撰写了一批阅读科普知识的体会文章。5月份，学校又举行了为期一个月的盛大的深受学生欢迎的艺术节活动。我校机器人制作小组还参加了市的科技比赛。政教处、音美组制定了详尽的活动计划，开展了丰富多彩的戏剧小品展示，校园歌手大奖赛，素描、书画欣赏，观看电影，各类社团活动版面的展示以及艺术节闭幕式的大型演出活动，本届艺术节突出了活动的群众性，广泛性，学校活动以“中华风民族魂”为主题，发动全校开展有主题的文艺活动，，活动体现了团结的力量，体现了班级的凝聚力，尤其在艺术节闭幕式的演出中达到了高潮，达到了教育效果。通过艺术节活动的展示，给广大师生带来了欢乐，师生的表演水平和演奏能力也得到了展示。同时，3月份，学校也举行了一年一度的“华模杯”篮球比赛，这是一项深受广大师生喜爱的活动，体育组精心组织，精心安排，经过多轮比赛，高二（5）班、初二（4）班分获高、初中部第一名。

5．积极开展军政训练，增强国防意识，提高执行纪律的自觉性。我们结合预备年级少年军校为载体，坚持了长达15年之久的少年军校活动，通过一个学年的军训，预备年级学生的思想、纪律、身体素质均有明显提高。高一年级结合暑期军训和在东方绿舟的国防教育实践活动，整个年级的思想纪律行为规范都有很大提高，同时，还组织了与南京路上好八连的联谊活动。高二年级结合学农，也开展了军政训练活动，高二年级学生继续保持了良好的纪律，通过军政训练，极大增强了学生的国防意识，提高了执行纪律的自觉性。

6．加强青少年思想道德建设，坚持法制教育。学校坚持加强学生的思想道

德建设，开展每月一次的法制教育活动，建立校外法制教育辅导员教育体系，形成各年级法制教育系列，本学期，学校结合《上海市未成年人保护条例》的学习，结合政治课程，利用一周时间，专题对“未保条例”组织学生进行学习，并举行了有关知识竞赛活动；同时，也组织班主任、年级组长学习《条例》，开展讨论，进行知识竞赛活动，这项活动促进了对“未保条例”的认识。我们邀请了朱警官（南西警署）和张警官（静安寺警署）来校作了学习《未保条例》的报告。同时建立了学校三级“帮教”制度，对特殊学生进行了多层次多部门的综合教育。落实了对特困学生的帮困措施，学校对21名特困学生给予了七千六百多元的补助，并给予了部分贫困学生午餐、活动等方面，的减免。学校认真搞好青保工作，制定对随班就读学生的个别帮教计划，学校的随班就读工作和青保工作得到了市、区的好评，随班就读还获得A级的称号。

7．坚持家庭教育指导，开展创建学习型家庭活动。本学期，学校举行了家

长学校四次活动，学校邀请了有关专家和学校领导作了有关学习型家庭创建、学生心理现状及对策，学生学习的正确方法等讲座，家长就家校等问题开展了讨论，我校注重家庭教育活动的开展，家庭教育工作得到了市、区领导的好评，我校被评为2005年上海市创建学习型家庭实践基地。

   学校作为上海市实验性示范性高中，并被评为上海市行为规范示范校的光荣称号，这将进一步鞭策我们去努力思考，不断探索，不断创新，不断发展，我们将继续努力，不断提升德育教育的实效性和针对性，提高德育教育的质量，改进方法，注重效果，持续前进。

                                              政教处

 

   2007.6