严格按密级要求组织绿色指标测试，做到程序严密、对象完整、落实到位，以书面通知形式向家长、学生和老师进行宣传，认真参加市区组织的绿色指标测试质量分析和现场会，并及时向相关年级老师和学生传达、制定改进措施。

通过学生导师制导师导教导学，继续推进学生学习习惯、教师教学行为的四环节十六字项目聚集课程教学改革，优化教育教学方式，让学生会学，实现减负增效，减轻学生课业负担。

学校实行严格教学质量监控，命题按照备课组先明确命题范围及要求，命题教师根据要求完成命题和双向细目表，考试结束再根据命题要求结合网上阅卷的分析报告，做学科质量分析和年级质量分析，每位老师还根据考试情况找3至5位学生进行面对面的谈话交流，总结考试情况得与失，从而更好提高，每次期中和期末考试后教研组长还须在教导处教研组长会议上对本学科七个年级进行分析总结。