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20171226崇明社会实践方案
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2017学年高中导师班寒假社会实践活动实施方案

 

 

一、指导思想:

实践双通,培养学生通用能力的理念;为学生提供学习与实践的条件,丰富学习经历和生活体验,开阔视野,培养主动学习和问题探究的意识,学生在合作学习中体验生活,发展个性特长。

二、活动目的:

(一)在体验生态农业的过程中感受上海农村的现状,学会尊重他人;

(二)在安排小组生活过程中增强对劳动的尊重和对生活的热爱;

(三)在活动过程中培养活动能力和协作能力、锻炼探索和研究能力;

(四)在图书馆的经历中学会查阅资料,感受文化场所的学术气氛和魅力。

三、活动地点:近郊农家乐(前卫农场)

四、活动时间:119日—222

五、活动人员:高中导师班学员及导师(高一、高二必须参加,高三自愿参加)

六、活动过程:

(一)第一阶段:活动准备(119日—122日)

1、召开学生会议(19日周五1300大会议室)和高一家长会议(19日周五晚上600大会议室),明确活动目的和安全体纪律等要求。

2、学生根据活动目的进行分组并选择体验专题。各课题组学生进行组内分工,选出组长,确定组员的主要任务。

3、配备指导老师,建立联络网。

4、各小组在导师指导下进行前期准备,制定活动方案,阅读相关书籍,搜集相关文字资料和图片资料,撰写小组计划。

5、准备考察用品:笔记本、笔、照相机、师生联系册及常用卫生药品、身份证等。

61221230各小组集中进行方案交流论证,完成方案修改工作。

(二)第二阶段:体验与实践(125日—127日)

1125日,下午1210分组从学校出发(公交),1530前到达崇明县前卫村505号庭鹤农家,之后各小组熟悉周围环境,晚饭农家菜,晚上小组小结行程,研究安排第二天事宜,撰写活动日记。

2126日早餐后,小组按组采购并自主做好午饭;下午开展研究性学习。晚上各小组核算成本、小结、交流汇总,小结指导及撰写活动日记。

3127日,上午继续考察崇明生态旅游业、体验现代农业;午餐后返回市区,学员分组交流,完成本次假期实践活动小结。

4.以“生态农村、生态发展”为主题开展手机摄影比赛。每位学员提交2张个人摄影作品以及相关描述。

(三)第三阶段:整理与作业(128-222日)

1、每个学员结合假期活动完成电子档学期小结, 不少于800字。

2、每个学员独立为家人采购、烧制一天饭。

3、整理和后期制作个人摄影作品。

华东模范中学

20171226

 

附:带队教师名单

     山峰、李维平、成梁、宋芳、何千忠

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